Pour afficher vos ciélos:
1. Créer une adresse gmail (avec votre nom pour que je puisse identifier qui écrit quo). (Il ne devrait pas être nécessaire de créer aussi une adresse blogger.)
2. Quitter tous navigateurs et toutes identités
3. Lancer le navigateur google chrome avec votre identité gmail.
4. Se brancher sur la page https://cccf24.blogspot.com/
5. Créer un fichier Word et rédiger chaque ciélo là-dedans avant de publier la ciélo.
6. Garder ce fichier le long du cours, pour pouvoir re-afficher les ciélos qui seront parfois effacées par blogger parce que deux personnes ont affiché au même moment.
7. Si vous avez des problèmes avec l'affichage, c'est ici qu'on peut poser et répondre aux questions.
test
ReplyDeleteAvant d'afficher ta ciélo, il faut toujours lire les ciélos des autres (et surtout mes répliques) pour ne pas répéter ce qui a dèjà été dit.
DeleteCommencer chaque semaine en lisant le résumé (c. 1000 mots) au haut de sa page dans ce blogue. Préciser toujours sur quoi ta ciélo est basée: quelle lecture, ou quelle vidéo du cours?
test2
ReplyDeletetest
ReplyDeleteTest
ReplyDeletetest
ReplyDeletetest
ReplyDeletetest
ReplyDeleteOK. : Merci pour le test. Mais maintenant il est grand temps de commencer les ciélos pour de vrai! Lisez « Qu'est-ce que la computation? » pour Semaine 1 et puis faites un commentaire d'un paragraphe (pas plus que 100 mots), posant une question ou racontant ce que vous avez compris. Mais avant de faire votre commentaire, lisez ce qu'ont dit les autres. Vous pouvez commenter sur leurs commentaire -- mais juste si vous avez lu la lecture.
ReplyDeleteTEST
ReplyDeletetest
ReplyDeleteTest
ReplyDeleteTest
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ReplyDeleteSemaine I – Théorie computationnelle de la cognition
Selon ma lecture, la théorie computationnelle de la cognition explique les processus mentaux comme des opérations de calcul symbolique, comparables au fonctionnement d’un ordinateur. Les travaux de Turing et de Pylyshyn montrent que certains aspects du raisonnement peuvent être modélisés de cette façon. Toutefois, d’après ma compréhension, cette théorie ne suffit pas à expliquer le sens, l’expérience subjective et la complexité de la cognition humaine.
ReplyDeleteSemaine II – Le test de Turing
D’après ce que j’ai compris dans les lectures et le PowerPoint, le test de Turing évalue l’intelligence d’une machine à partir de son comportement observable, sans définir directement l’intelligence ou la conscience. Cette approche pragmatique a marqué le développement de l’intelligence artificielle. Cependant, selon ma compréhension, une machine peut réussir le test sans réellement comprendre ce qu’elle produit.
Semaine III – L’argument de la chambre chinoise
ReplyDeleteSelon ma lecture, Searle soutient que l’intentionnalité dépend des propriétés causales du cerveau et qu’un programme informatique seul ne peut la produire. L’argument de la chambre chinoise montre qu’un agent peut manipuler des symboles correctement sans en comprendre le sens. D’après ma compréhension, cela indique que la cognition ne se réduit pas à la simple computation.
Bonjour, comme aujourd’hui nous avons essayé ensemble après le cours, je vous ai envoyé les trois Cielos sur le lien que vous m’avez donné. Je les ai également enregistrés sur mon ordinateur. Nous pourrons en reparler mardi après le cours afin de vérifier si tout est correct. Merci beaucoup.
ReplyDeleteSemaine IV – Les neurones miroirs
ReplyDeleteÀ la lecture du texte de Rizzolatti, j’ai compris que les neurones miroirs s’activent aussi bien lorsque nous exécutons une action que lorsque nous observons une autre personne la réaliser. Selon mon interprétation, ce système joue un rôle fondamental dans la compréhension des actions, des intentions et même des émotions d’autrui, en établissant un lien étroit entre la perception et l’action. Cette lecture m’a permis de saisir que la cognition humaine repose également sur des mécanismes incarnés, impliqués dans l’imitation, l’empathie et possiblement dans l’émergence du langage.